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Profilo professionale:

Tecnico della valorizzazione e promozione dei beni e delle attività culturali

CP ISTAT 3.4.4.2.1 Tecnici dei musei

EQF 4

Figura inserita nel repertorio Regionale dei Profili professionali Regione Basilicata:

Area economico-professionale: Servizi Culturali e di Spettacolo

Processo di lavoro: Valorizzazione e promozione dei beni e delle attività culturali

Descrizione del corso: il corso intende formare una figura tecnico-specialistica che possa occuparsi della progettazione e gestione di iniziative di valorizzazione e  promozione del patrimonio culturale, in Italia e all’Estero, sviluppando idee progettuali relative a strumenti, materiali ed eventi di informazione e promozione, curando gli aspetti organizzativi delle attività e degli eventi, identificando e attivando reti di attori da coinvolgere, definendo le risorse anche finanziarie necessarie alla realizzazione delle attività ed identificando le forme più idonee di comunicazione e pubblicizzazione.

Durata del percorso: 80 ore

Modalità di formazione: aula – formazione individuale e/o collettiva

Prerequisiti di ingresso: Diploma di scuola media superiore/ Laurea

Gli obiettivi formativi in termini di conoscenze e competenze saranno conformi a quanto indicato dalle Unità di Competenza (UC) di riferimento:

• 04_SPE – Analisi valutativa del sistema dei beni culturali
• 13_SPE – Configurazione del sistema dei beni culturali
• 38_SPE – Progettazione del sistema dei beni culturali

Risultati attesi: una figura tecnica-professionale in grado di strutturare completamente e correttamente progetti culturali, individuare le fonti di finanziamento e sponsorship (fund-raising), identificare le reti di collaborazione attivabili e definire piani di promozione e comunicazione.

Risultati dell’apprendimento (capacità/abilità): al termine del percorso formativo i corsisti saranno in grado di:

• collaborare all’identificazione ed adozione di soluzioni tecniche funzionali alla rilevazione di criticità
• collaborare nella cura degli aspetti di fruibilità attraverso la descrizione dei beni e delle attività individuate e dei servizi ad essi connessi
• collaborare alla valutazione dell’evento culturale
• comprendere i principi della fidelizzazione, soddisfazione e cura del cliente (customer loyality, customer satisfaction, customer care)
• definire le risorse (finanziarie e professionali) necessarie all’attivazione dell’intervento
• individuare e utilizzare parametri di valutazione e coerenza e adeguatezza dell’evento rispetto al sistema dei beni culturali
• individuare le più idonee forme di comunicazione e promozione
• partecipare al processo di progettazione nella definizione obiettivi/contenuti dell’iniziativa culturale/esigenze/fabbisogni
• partecipare al processo di identificazione ed attivazione della rete di attori da coinvolgere
• realizzare attività di ricerca di finanziamenti (fund raising) pubblici e privati, sponsorizzazioni ed erogazioni liberali
• supportare nell’applicazione di forme organizzate e coordinate di lavoro a garanzia dell’organizzazione efficace dell’evento culturale
• supportare la cura degli aspetti commerciali
• tradurre i dati di customer satisfaction in azioni di miglioramento dell’evento proposto

STRUTTURA DEL PERCORSO DIDATTICO

Unità didattica 1)

Configurazione del sistema dei beni culturali – (13_SPE) – 50 ORE

Conoscenze:

·       Elementi base della normativa regionale, nazionale ed internazionale di settore

·       Nozioni disciplinari relative al patrimonio culturale e alla sua organizzazione

·       Storia del territorio e dei beni artistici locali

·       Management e marketing dei beni culturali

·       Tecniche e strumenti per l’organizzazione degli eventi

Unità didattica 2)

Progettazione e  Analisi valutativa del sistema dei beni culturali Configurazione del sistema dei beni culturali – (38_SPE e 04_SPE) – 30 ORE

Conoscenze:

·       Metodologie della ricerca sociale

·       Tecniche di progettazione e implementazione di piani e programmi di lavoro progettazione, organizzazione e gestione di eventi culturali

·       Tecniche e strumenti di monitoraggio e valutazione

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